由史家小学科技馆组织的3D打印课外活动昨天在学校正式启动。四、六年级150名充满好奇心的学生和部分家长参与了此次活动。
从北京Tiertime科技有限公司（以下简称Tiertime）教师推出3D打印技术和家庭生活图片和视频，这是由学生鼓掌显示的3D打印技术的应用。随着对新事物的好奇心，孩子跑到老师和12 UP加Tiertime的2台桌面打印机。他们问的问题，并观看了打印。
史家小学是第一所小学，组织三维打印课后活动。随着老师的指导下，学生可以打印自己喜爱的3D模型，卡通人物，动物，组装配件，日用品等物品知道如何使用打印软件及3D打印机后，他们可以通过积木把他们的想象力变成现实与模块化3D设计软件。张佩华，博物馆馆长，说：“活动可以帮助学生了解，学习和国家的最先进的主技术和encourag他们探索未知领域。当他们的孩子将有助于在未来的成长和发展创新培养“。
在启动仪式上的互动部分，一些学生介绍了他们利用3D打印技术在未成熟的方式的梦想。从小学四年级5班段温锡说，她想使假肢与技术，为残疾人，这表明学生已经明白了教授和该校学生的综合素质Tiertime教师。
3D打印机正在成为教学的各种在欧洲和美国学校的做法的标准配置，而中国刚刚开始引进技术进入小学课程。学生也能获得这样的课程在初中和高中学习3D技术和劳动技术课程掌握3D打印机的功能之后无缝连接。谁感兴趣的3D打印学生可以形成课余兴趣小组和应用3D印刷技术为飞机，汽车模式设计与制作，奠定坚实的基础，让他们成为的高端技术人才。
通过小学用于三维打印机采用熔融挤出的建模技术，该技术挤出丝状工程塑料（ABS）或PLA材料从熔化后的喷雾器。根据与3D软件生成的3D数据文件和三维打印软件操作的三维路线，它可以实现三维的，并且在3D打印软件与堆叠的层（也称为印刷）呈现的各种3D模型的实际恢复。这是神奇而有趣的儿童。
在活动中，康淄博，Tiertime的顾问说，“这是我们的目标，通过在其上Tiertime已经打拼了十年来中国下一代的技术成果之一。这是我们的责任社会责任，支持史家小学举行的活动。国家领导人和政府都非常重视的更多的人才与创新能力和3D打印技术推广教育培养，这也是我们的首要任务。”
